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汲取文化智慧力量 肩扛“三區”使命擔當 ——我區綜合服務中心舉辦“論青年人的使命和擔當” 專題培訓
發布機構:行政服務局      更新時間:2019年12月13日      瀏覽次數:

經師易得,人師難求。12月11日,我局特邀原千唐志齋博物館館長、中國唐史學會理事、中國作家協會會員、河南省文史研究館館員、現中國唐史學會洛陽唐文化中心負責人趙跟喜老師以“論青年人的使命和擔當”為題,結合國學經典、名人軼事,寄情于詩詞歌賦、錦繡文章,通過對文藝與現實的剖析,從人生觀、處世觀、讀書觀以及時間規劃等方面,為全體工作人員帶來了一場深入淺出的文化盛宴,圓滿達到了啟迪使命擔當、趁早人生規劃的培訓目的。

博聞強識的趙跟喜老師以意識流的方式,從劉邦的《大風歌》“大風起兮云飛場,威加海內兮歸故鄉,安得猛士兮守四方!”講到項羽的《垓下歌》“力拔山兮氣蓋世。時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”,再到李清照《夏日絕句》“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東”,從三位不同性格、不同遭遇的古人破題,引出人的視野決定人生高度的精辟論點。

老師認為生而為人一定要有寬闊襟懷,要認認真真去做好每一件事,做好一個人、做好一項事業的人生哲學,在時間分配上遵循三分之一為領導負責、三分之一為工作負責、三分之一留給生活的時間管理“三分法”,秉承“世事洞明皆學問,人情練達即文章”,注重工作、生活的積累,科學規劃人生每一天。

談到讀書,老師認為讀書的目的無非兩點:求知和啟智,即學習知識的同時,要對智慧有所啟迪,告誡青年人要讀書,但不能讀死書,在求知的同時要注重把知識轉化為成果,做知識的主人,要讓自己的精神在知識的土壤里生根、發芽、開花、結果,避免成為魯迅先生筆下的“書櫥”。

談到人生的拼搏,老師深入淺出地解釋了《道德經》中的“無為”非“不為”,《論語》“悠悠萬事,唯此為大,克己復禮”告訴我們要講規矩、有底線,并以《莊子》“夫恬淡寂寞,虛無無為,此天地之平,而道德之質也”中蘊含的智慧,娓娓道來“恬淡”的人生境界……”。最后就與時偕行、和光同塵等人生智慧,同大家進行了交流互動、答疑解惑。

讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如名師指路。馬紅霞局長在培訓結束時強調,讀書也好,行路也好,這些都是外因,真正把知識、智慧融入內心還在每個人內在的“悟”字。在“三區融合”發展的新形勢下,全體工作人員要提高政治站位、緊跟時代步伐,將“使命和擔當”扛在肩上,不斷開拓創新,為三區發展擦亮服務的窗口,為我區實現全市創新發展先行區、活力源、增長極的奮斗目標貢獻一己之力。


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